Pénzhasználat tanítása gyerekkorban
Mi sem természetesebb, ha gyermekünk zenész vagy sportoló akar lenni, hogy már gyerekkorban hozzásegítjük ahhoz, hogy megismerkedjen a kiválasztott hangszerrel vagy sportággal. De vajon felismerjük-e azt a felelősséget, amely a vásárlás, a takarékoskodás, a felelős pénzügyi döntés fogalmainak megismertetése során szülőnként ránk hárul. A felnőttkori pénzügyi kultúra, a pénzügyi ismeretek, a jó pénzügyi döntések megalapozása ugyanis szintén gyerekkorban kezdődik. A pénzügyi ismeretek során bizony teljes szemléletváltásra van szükségünk. Ez pedig azt jelenti, hogy meg kell értetnünk a gyerekekkel, hogy a megkapott zsebpénzt ne elköltsék, hanem meghatározott szisztéma szerint félre tegyék. Hosszútávon ez a tanulási folyamat segíthet rávezetni a gyereket arra az egyszerű felismerésre, hogy döntéseinek következményei vannak.A szakértő szerint ezzel a technikával, vagyis, hogy egy struktúrába tesszük a pénzt, már gyerekkorban elő tudjuk segíteni a helyes pénzgazdálkodás alapját jelentő döntés fogalmának megértését. Szülőktől érkezett jelzések szerint már 6-7 éves kortól kezdhetjük rávezetni a gyermeket arra, hogy a döntéseiket a zsebpénz adta keretek között hozzák meg. Minden gyerek naponta sok minden kisebb-nagyobb dologra vágyik, ezzel a borítékos technikával azonban képesek lehetünk rávezetni őket a helyes pénzgazdálkodás alapjaira, a szükségletek és a vágyak rangsorának kialakítására. A hosszútávú pénzügyi gondolkodás kialakulását segíti az, hogy ha a szülő a megtakarított pénz mellé olyan kamatot ad, amivel tovább gyarapíthatja a gyermek vagyonát. Így még inkább rávezethetjük a gyerekeket arra, hogy milyen összefüggés van a pénz megtakarítása és elköltése között. Talán így segíthetünk megtanítani annak a csapdahelyzetnek az elkerülését, hogy felnőtt korban felelőtlenül túlköltekezzenek, évekre eladósítva magukat. Akkor lehet tehát valaki jó pénzügyi gazdálkodó, ha ez a tanulási folyamat hosszú időn át folytatódik. A szakértő egyáltalán nem tartja hibának, hogy ha a gyerek akár ostoba pénzügyi döntéseket hoz. Inkább hozza meg ezeket a döntéseket a gyerekkorban, mint felnőttkorban. A sok éves tanulási folyamat eredményeként így talán elkerülhető lesz, hogy később anélkül hozzon rossz devizahiteles döntést, hogy tudná mit is csinál. A médiából, a környezetünkből is ezernyi információ ér el mindannyiunkat naponta. ezért kiemelten fontos, hogy ebben az információs tengerben is segítsük eligazodni az átgondolt, megfontolt pénzügyi döntések és befektetések meghozatalakor a jövő nemzedékét.
